2024年夏季学期期间，我院安排了三门工作坊类的实操课程，旨在充分将课堂知识与媒体应用紧密结合，增加学生创作经验。
学院邀请广告学院张津副教授开设了“传播实践——摄影工作坊”的影棚拍摄工作坊课程，也邀请了外教翠花（Justyna Katarzyna Szpakowska）开设“传播实践——短视频工作坊”的全英文工作坊课程。这两门课程都聚焦于通过视觉影像来表达和传播内容，但侧重点不同。摄影工作坊强调摄影技术运用和艺术表达的结合，学生通过学习如何利用光线、构图来拍静态影像造型。短视频工作坊则侧重于动态影像的创作。当下，诸多媒体平台为用户提供了先进且易于操作的短视频创作工具，而翠花老师的课程不仅讲授技术手段的应用，更聚焦于指导学生如何通过多种媒介语言在短时间内挖掘精髓、突出重点、讲述故事。
这个夏季学期，美国密苏里哥伦比亚大学新闻学院的Randall Smith教授也受邀来我院给学生开设《财经新闻报道》课程。Smith教授为密苏里新闻学院唐纳德·雷诺兹财经新闻学讲席教授（Donald W. Reynolds Endowed Chair in Business Journalism at the Missouri School of Journalism），有着丰富的从业和从教经验。财经新闻报道课程结合财经知识和信息的特点，教授学生应如何将复杂的财经信息内容转化为公众易于理解的新闻报道。
关于摄影工作坊课程，23级传播学专业王鑫钰同学提到：“张津老师从相机的基础知识入手，在每个小组亲自上手的实践过程中进行指导，在结课作业里给予大家充分的创作空间。这门课程使我对摄影有了更深入、更系统的了解，最重要的是体会到摄影这门艺术源于对生活的热爱，来自人与自然、人与他人之间情感的纽带，镜头是倾听和表达的语言。”
关于短视频工作坊课程，22级传播学专业李艾朗同学说：“翠花老师带着我们挖掘何为‘网感’，让我对于短视频的认知也有了很大的改变。想做出一个大家喜爱的视频，确实有很多学问。在短短几天的时间里，我和同学们一起创作了很多有意思的短视频，七月的夏天很炎热，但是回忆清爽又美好。”
关于财经新闻报道课程，22级传播学专业高锦钰同学提到：“通过课程学习，我深入了解了财经领域的复杂与多样，掌握了专业的报道技巧和分析方法。课程中丰富的案例分析，让我能够将理论与实际紧密结合。与老师和同学们的热烈讨论，也拓宽了我的思维视野。这不仅提升了我的新闻素养，更让我学会以敏锐的视角洞察财经动态。”
